7月5日，顺德区职业教育高质量发展座谈会在德怡电子会议室召开。顺德区教育局副局长冼弥冬等领导，容桂总商会会长黄淼、秘书长徐欣公，容桂职业经理人协会会长刘世明等职协代表，以及顺德区五所职业技术学校校长参加了座谈调研。会议由徐欣公秘书长主持。

冼弥冬副局长首先解读了新《职业教育法》，从立法高度、职教地位、普职融通、多元办学、产教融合、职业高考、专业建设等方面详细剖析国家对职业教育的重视，从立法层面肯定了职业教育的地位，确立职业教育高质量发展的目标：建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，同时《中国制造2050》白皮书也明确了实施制造强国战略，发展职业教育。冼弥冬副局长表示，要以新《职业教育法》实施为契机，当前最重要的是办好中职教育，走多元化高质量发展之路，把学生成长成才通道打开，让学生“人人皆可成才”；长远来看，以构建现代职业教育体系为目标，加强产教融合、校企合作，内优结构、外强特色，真正把职业教育办成与普通教育同等水平，让职业教育从法律形式上的同等地位真正成为百姓心中的同等地位。

梁銶琚职校校长尧勇、胡锦超职校校长周凉凉、郑敬诒职校样长吴锋、龙江职校校长陈义明、均安职校校长曹永明分别介绍了各自学校的建校规模、专业设置、师资配置、特色专业以及发展前景等，表示中职是职业教育的基础，随着经济和社会的发展，职业教育要深入融合本土产业规划和发展，需要本土支柱产业企业深度参与职业教育的专业规划、课程设置、产教实施，合作共建新专业、开发新课程，开展订单式培养等等，只有产教高度融合，才能培养出真正适合企业的技能型人才。因本土行业式微而受影响的王牌专业，要及时调整专业设置，优化教育体系布局，保持职业教育与区域、国家产业同步发展。同时，也对如何避免校企合作、产教融合“融而不合、合而不深”等问题，提出了意见建议。

容桂职协刘世明会长介绍了“容桂总商会锦才班”实施情况。“锦才班”由容桂总商会冠名、容桂总工会协办、胡锦超职校承办、容桂职协负责协调，联合了总商会和职协数家知名制造业企业，按照市场导向、共赢发展方针成立的产教联合体，首期班由恒基实业、德怡电子、必达智能锁、华声电器、富信股份和广东威博共6家企业直接对接学生，通过资源整合、优势互补，发挥容桂制造业群体优势、聚合效应，推进产教协同育人的现代职业教育体系建设。

企业代表们各抒己见，介绍了各自企业的用工及对技术工人的需求状况，从“三年融合、五年贯通”到“锦才班”，用实践总结经验，肯定顺德的职业教育发展良好，培养技能人才务实、接地气，认为职教融合，投入越多收获越多，职业教育要做好三件事：育（学校）、学（学生）、用（企业），在产教融合过程中，根据实际情况调整策略，不断完善课程和实习设置，引导学生树立职业规划，明确职业发展，扎实培养工匠精神。

黄淼会长现身说法，以自身经历表明职业教育教与学、动手能力培养的重要性，表示容桂总商会十几年前已经开始参与探索职业教育改革之路，推动校企合作、产教融合，容桂工业基础好，企业文化土壤肥沃，希望能够成为现代职业教育改革的试点，学校、企业、商会、社会各个层面一起努力，从意识重视到专业规范到工匠精神的传承发展，重振职业教育，一步一步转变人们对职业教育的认知，实现职业教育的高质量发展和技能型制造强国的长远目标。（徐明华）